Samen tekenen aan een andere blik

Een plek kan voor ieder kind iets anders betekenen. Daarom beschrijven de workdocs een route die wordt samengesteld met de kennis, inzichten en ideeën van pedagogisch professionals.

De eerste stap in het concept is samen plekken verzamelen: waar kijkt een kind anders naar dan een volwassene? Die ideeën vormen de basis voor de ontdekpunten. De definitieve selectie volgt nog.

Bron: WORKDOC_BIEENKORF_V2, pagina 7 en 15; WORKDOC_BIEENKORF_PP, pagina 13.